- CEJUM capacitó a 60 docentes de Tecate en perspectiva de género y detección temprana de violencia en las aulas.
TECATE, B.C., A 22 DE ABRIL DEL 2026.- Con el propósito fundamental de transformar los patrones culturales desde las aulas y consolidar espacios educativos libres de agresiones, el Centro de Justicia para las Mujeres (CEJUM) encabezó la jornada de capacitación denominada “Mujeres Transformadoras de la Educación”. Este encuentro formativo estuvo dirigido específicamente a personal docente de nivel primaria en el municipio de Tecate, buscando que los profesionales de la enseñanza cuenten con herramientas actualizadas para fomentar la equidad y detectar oportunamente cualquier situación de riesgo que pueda vulnerar la integridad física o emocional de las niñas, niños y adolescentes en el entorno escolar.
La directora general del CEJUM, Magdalena Bautista Ramírez, destacó que la educación constituye una pieza clave para la prevención de las violencias y el empoderamiento del alumnado desde temprana edad. La actividad, coordinada en conjunto con la Unidad de Igualdad de la Secretaría de Educación de Baja California, se desarrolló en las instalaciones de la Universidad de Mexicali, campus Tecate. Durante la sesión, aproximadamente 60 docentes trabajaron en el diseño de estrategias de intervención pedagógica enfocadas en la identidad de género, el uso de lenguaje no sexista, la visibilización histórica de las mujeres y la promoción activa de la inclusión, elementos esenciales para una convivencia sana.
Un eje prioritario de la capacitación fue el adiestramiento técnico para la detección temprana de señales de alerta en los estudiantes, tales como alteraciones drásticas en la conducta o descensos inexplicables en el rendimiento académico. Estas competencias permiten a los docentes identificar posibles escenarios de violencia en el hogar o en el entorno social del menor, facilitando su canalización inmediata a los servicios de protección integral que ofrece el Estado. Con este tipo de intervenciones, la administración estatal reafirma su compromiso de fortalecer la perspectiva de género en el sistema educativo básico, garantizando que las instituciones escolares funcionen como refugios seguros y plataformas de desarrollo integral para la niñez bajacaliforniana.
